Linguaggio, scienza e musica
2026
Insegna Neuroscienze cognitive, Social and Affective Neuroscience e A.I. applied to Neurological Sciences and Brain-Computer Interfaces presso l’Università di Milano-Bicocca. Laureata all’Università di Roma La Sapienza, consegue il Dottorato di ricerca all’Università di Padova e il post-dottorato all’Università di Trieste. Svolge lunghi periodi di ricerca all’estero presso la Dartmouth Medical School (New Hampshire) e presso il Center for Neuroscience dell’Università della California. È stata ricercatrice all’Università di Trieste e poi docente all’Università di Milano-Bicocca, dove fonda e dirige il Laboratorio di Elettrofisiologia Cognitiva.
La sua attività scientifica più recente si colloca tra le neuroscienze sociali, la neuro-estetica e le neuroscienze della musica, integrando approcci elettrofisiologici, comportamentali e computazionali. Ha dimostrato un meccanismo neurale comune per l’estrazione del significato emotivo di voci, linguaggio e musica; ha chiarito il ruolo dei neuroni specchio audio/visuo-motori nell’apprendimento musicale e nella capacità di suonare intonati. Ha evidenziato come l’area corticale che legge le parole (VWFA) localizzata nella corteccia occipito-temporale sinistra, corrisponda al sistema di riconoscimento ortografico compromesso nella dislessia superficiale. Ha inoltre dimostrato come nei musicisti l’esercizio prolungato favorisca lo sviluppo di una duplice area di lettura nell’emisfero opposto, deputata alla notazione musicale, la quale è in grado di esercitare una funzione compensatoria nella dislessia, potenziando la capacità di leggere sia parole che note. È autrice di oltre 200 pubblicazioni internazionali (Google Scholar H-index = 49) e di numerosi saggi, tra cui The Cognitive Electrophysiology of Mind and Brain (2003); Neuroscienze cognitive della musica (2° ed. 2025); Percezione e creazione musicale (2022); Neuroscienze e Differenze sessuali (2024); Elettrofisiologia della mente (2003); Psicofisiologia cognitiva (2000).
She teaches Cognitive Neuroscience, Social and Affective Neuroscience, and A.I. Applied to Neurological Sciences and Brain-Computer Interfaces at the University of Milano-Bicocca. After graduating from Sapienza University of Rome, she earned her PhD from the University of Padua and completed her postdoctoral research at the University of Trieste. She spent extended research periods abroad at Dartmouth Medical School in New Hampshire and at the Center for Neuroscience of the University of California. She was a researcher at the University of Trieste and later became a professor at the University of Milano-Bicocca, where she founded and directs the Cognitive Electrophysiology Laboratory.
Her most recent scientific work lies at the intersection of social neuroscience, neuroaesthetics and the neuroscience of music, integrating electrophysiological, behavioural and computational approaches. She has demonstrated a common neural mechanism for extracting the emotional meaning of voices, language and music; clarified the role of audio/visuo-motor mirror neurons in musical learning and in the ability to play in tune; and shown how the cortical area that reads words — the Visual Word Form Area (VWFA), located in the left occipito-temporal cortex — corresponds to the orthographic recognition system impaired in surface dyslexia.
She has also shown that, in musicians, prolonged practice promotes the development of a second reading area in the opposite hemisphere, devoted to musical notation, which can perform a compensatory function in dyslexia by enhancing the ability to read both words and notes.
She is the author of more than 200 international publications, with a Google Scholar H-index of 49, and of numerous books and essays, including The Cognitive Electrophysiology of Mind and Brain (2003), Neuroscienze cognitive della musica (2nd ed., 2025), Percezione e creazione musicale (2022), Neuroscienze e Differenze sessuali (2024), Elettrofisiologia della mente (2003), and Psicofisiologia cognitiva (2000).